例如,匈牙利语汲取了大量斯拉夫语中同定居生活和农业有关的词,因为马扎尔人在公元首千年的中叶民族大迁徙时代停止了游牧生活方式,在斯拉夫民族所生活的喀尔巴阡盆地定居了下来。匈牙利语中就出现了这样的词汇,如ebed(午饭),vill(叉子), accord〔晚饭), meese(田界),korman(政府),等等。我有一个朋友跟人打赌,他编了一段英语文字其中所有的词都来自希腊语或拉丁语,内容是医学方面的。他向医生们宣读了一遍。这些医生不懂英语,但懂拉丁语和少量希腊语,可是谁也没听懂。

您是否注意过,当您的朋友改说外语时,他的脸也变成“外国人的”了，如果说德语则是德国人的脸,说英语则是英国人的脸,学习外语时,听广播是掌握正确发 音极为重要的手段。我想,用不着说,其前提是必须自觉而积极地对待它。“仔细听听”我们所熟悉的每个音,比我们自己对它的想象长些还是短些,弱些还是弓虽些 。如果每次我们哪怕只是接近于掌握开始困难,然后是均衡的、有信心的提高。

一直以来美国英语在中国盛行，学习美国式英语也备受推崇。英语逐渐取代托福考试。英国的高考（NMET）在中国开始起来。许多家长和学生走出国门欣赏英国英语发音的美！但国内英语学习机构却层出不穷。来自地球各地的老师都有，有的甚至有一张白脸教英语。很多家长也很担心，还有很多信息要问什么是真正的英国英语。不要浪费时间学习英语，提高了英语听说能力，在认真系统地学习语法之后，需要用碎片时间来记单词，听英文歌，看英语电影有时要练习把听到的句子写下来，这样的技巧是比较靠谱的安排。

英语课程从小学中学，大学，都是困扰很多学生和家长的一门必修课程。对于学校来说，英语的学习不仅仅是分数的体现，还是教育水平的展示，英语是一门语言，不同于理科学习的逻辑和严谨，英语这一个学科如同语文一样，要的是学生的阅读理解渗透和长期的积累。从简单的字母，音标，到单词，短语，句子，语法写作。英语的学习就是量变引起质变的过程。

佩文英语采用中外教结合的授课模式，通过学生感兴趣的话题、情景、互动让学员走进英语，抓住英语思维逻辑与文化本质。并通过各种交际情景的互动学习，在说当中学单词记语法，从而让学员感受到英语与众不同的活力与魅力。无意识爱上英语，主动开口讲英语。

众所周知减肥健身、学英语都需要坚持和老师的指导，花钱可以解决指导问题，但能不能坚持大家又很犹豫，健身跟学英语还又有点不同，健身不当可能损害健康，所以要找个好教练，但是英语只要坚持足够长，肯定能学好，就算成果再差，也能增加点词汇量不是很多朋友问我有没有必要报班学英语，尤其是那种几万块很昂贵的班，对于这些犹豫消费者，佩文教育的建议是，先自己坚持自学100天，每天两小时左右。如果你发现坚持不了，那就别报，报了也浪费，如果你坚持下来了，你会发现可以报班了。